Přehled o publikaci
2019
Jak jednoduše provést a napsat případovou studii : Vodítka pro psychoterapeuty v praxi
ROUBAL, Jan, Michal ČEVELÍČEK a Tomáš ŘIHÁČEKZákladní údaje
Originální název
Jak jednoduše provést a napsat případovou studii : Vodítka pro psychoterapeuty v praxi
Název anglicky
How to conduct and write a case study in an easy way : guidelines for psychotherapists in practice
Autoři
ROUBAL, Jan (203 Česká republika, domácí), Michal ČEVELÍČEK (203 Česká republika, domácí) a Tomáš ŘIHÁČEK (203 Česká republika, domácí)
Vydání
Psychoterapie, Brno, Masarykova univerzita, 2019, 1802-3983
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Kód RIV
RIV/00216224:14230/19:00109751
Organizace
Fakulta sociálních studií – Masarykova univerzita – Repozitář
EID Scopus
2-s2.0-85072405747
Klíčová slova česky
případová studie; výzkum psychoterapie; výzkum zaměřený na praxi; výzkumná metodologie
Klíčová slova anglicky
case study; psychotherapy research; practice-oriented research; research methodology
Návaznosti
MUNI/A/1071/2018, interní kód Repo.
Změněno: 8. 9. 2020 08:02, RNDr. Daniel Jakubík
V originále
Případové studie představují metodologii vhodnou pro výzkum zaměřený na praxi. Článek představí případové studie jako přirozený způsob poznávání, při kterém mohou psychoterapeuti využít dovednosti, které jsou běžnou součástí jejich psychoterapeutické praxe. V článku jsou vysvětleny základní kroky při realizaci případové studie: (1) Odhodlání (Proč dělat případové studie?); (2) Příprava (Co se chceme dozvědět?); (3) Sběr dat (Jak by mohla vypadat minimalistická varianta?); (4) Zpracování a sepsání (Obvyklá struktura empirické studie). Článek představí případové studie jako smysluplný a obohacující způsob začlenění výzkumu do psychoterapeutického výcviku i do profesního rozvoje psychoterapeutů v praxi.
Anglicky
Case studies represent a methodology suitable for practice-oriented research. In this article, case studies are introduced as a natural way of gaining knowledge, within which psychotherapists can use skills which are a natural part of their psychotherapy practice. Basic steps of conducting a case study are explained in the article: (1) etermination (Why do we do case study?);(2) Preparation (What do we want to know?); (3) Data collection (What could a minimalistic version look like?); (4) Analysing and writing down (The usual structure of an empirical study). The article introduces case studies as a meaningful and enriching way of integrating research into psychotherapy training and professional development of psychotherapists in practice.
