| ŠVEC, Vlastimil, Jan NEHYBA, Petr SVOJANOVSKÝ, Radim ŠÍP, Blanka PRAVDOVÁ, Eva MINAŘÍKOVÁ, Jan SLAVÍK, Barbora ŠIMŮNKOVÁ a James LAWLEY. Studenti učitelství mezi tacitními a explicitními znalostmi. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2016, 223 s. Pedagogika v teorii a praxi, svazek 4. ISBN 978-80-210-8428-5. |
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@book{25186,
author = {Švec, Vlastimil and Nehyba, Jan and Svojanovský, Petr and Šíp, Radim and Pravdová, Blanka and Minaříková, Eva and Slavík, Jan and Šimůnková, Barbora and Lawley, James},
address = {Brno},
edition = {1.},
keywords = {student teachers; teacher practice; tacit knowledge; explicit knowledge; methapors; clean language},
howpublished = {tištěná verze "print"},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-8428-5},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Studenti učitelství mezi tacitními a explicitními znalostmi},
year = {2016}
}
TY - BOOK
ID - 25186
AU - Švec, Vlastimil - Nehyba, Jan - Svojanovský, Petr - Šíp, Radim - Pravdová, Blanka - Minaříková, Eva - Slavík, Jan - Šimůnková, Barbora - Lawley, James
PY - 2016
TI - Studenti učitelství mezi tacitními a explicitními znalostmi
VL - Pedagogika v teorii a praxi, svazek 4
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021084285
KW - student teachers
KW - teacher practice
KW - tacit knowledge
KW - explicit knowledge
KW - methapors
KW - clean language
N2 - V publikaci jsou shrnuty současné pohledy na (tacitní) znalosti z hlediska filozofického, pedagogického a výzkumného. Je výzvou k porozumění tomuto komplexnímu konceptu. Je v ní prezentován soubor výzkumných studií zkoumajících tacitní dimenzi znalostí studentů učitelství.
ER -
ŠVEC, Vlastimil, Jan NEHYBA, Petr SVOJANOVSKÝ, Radim ŠÍP, Blanka PRAVDOVÁ, Eva MINAŘÍKOVÁ, Jan SLAVÍK, Barbora ŠIMŮNKOVÁ a James LAWLEY. \textit{Studenti učitelství mezi tacitními a explicitními znalostmi}. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2016, 223 s. Pedagogika v teorii a praxi, svazek 4. ISBN~978-80-210-8428-5.
|
