Podrobný výpis o publikaci

@inproceedings{52208,
   author = {Miškov, Jan},
   address = {Slovensko},
   booktitle = {MARKETING},
   keywords = {Adaptive learning; Education; Game-based learning; Game elements; Learning styles; Motivation; Personalization; Self-determination theory; Student types; User experience},
   howpublished = {elektronická verze "online"},
   language = {cze},
   location = {Slovensko},
   isbn = {978-80-572-0252-3},
   pages = {100-133},
   publisher = {Fakulta masmediiálnej komunikácie UCM v Trnave},
   title = {Gamifikace vzdělávacího prostředí optikou user experience},
   url = {https://fmk.sk/download/Quo-Vadis-2022.pdf},
   year = {2022}
}

TY  - JOUR
ID  - 52208
AU  - Miškov, Jan
PY  - 2022
TI  - Gamifikace vzdělávacího prostředí optikou user experience
PB  - Fakulta masmediiálnej komunikácie UCM v Trnave
CY  - Slovensko
SN  - 9788057202523
KW  - Adaptive learning
KW  - Education
KW  - Game-based learning
KW  - Game elements
KW  - Learning styles
KW  - Motivation
KW  - Personalization
KW  - Self-determination theory
KW  - Student types
KW  - User experience
UR  - https://fmk.sk/download/Quo-Vadis-2022.pdf
N2  - Autor si klade za cíl lépe pochopit, jak může být gamifikace použita ve vzdělávacích institucích, jaká je její funkce a jak v tomto kontextu co nejúspěšněji aplikovat herní principy. Gamifikace je často považována za jednu z podpor motivace studentů. S ohledem na návrh výuky, vyučovací metody a vzdělávací cíle lze učební principy her inovativně využít jako doplňky výuky ve třídě, kde je učební plán podporován herními prvky jako důležitými součástmi vyučovací metody. Text ke inspirací pro pedagogy a designéry při budování gamifikovaných učebních kontextů v praxi.
ER  - 

MIŠKOV, Jan. Gamifikace vzdělávacího prostředí optikou user experience. Online. In \textit{MARKETING}. Slovensko: Fakulta masmediiálnej komunikácie UCM v Trnave, 2022, s.~100-133. ISBN~978-80-572-0252-3.