J 2021

Analýza současné situace v oblasti rekvalifikačního vzdělávání

MUŽÍKOVÁ, Lenka a Jaroslav MUŽÍK

Základní údaje

Originální název

Analýza současné situace v oblasti rekvalifikačního vzdělávání

Název anglicky

Analysis of the current situation in the field of retraining

Autoři

MUŽÍKOVÁ, Lenka a Jaroslav MUŽÍK

Vydání

Časopis Manažer - Poradce – auditor 2022. Komenského odkaz a vybrané problémy současného vzdělávání, 2021

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizace

Univerzita Jana Amose Komenského Praha s.r.o. – Repozitář

Klíčová slova anglicky

Retraining;Vocational qualification;National Qualification Framework;Educational programme
Změněno: 5. 5. 2022 15:42, Ing. Kateřina Lendrová

Anotace

ORIG EN

V originále

Cílem této studie je seznámit odbornou veřejnost s výsledky šetření, která byla realizována v oblasti rekvalifikací v roce 2019. Šetření se týká poskytovatelů vzdělávacích kurzů, realizovaných zkoušek z profesních rekvalifikací i zpětné vazby účastníků na kvalitu poskytovaných služeb. Výsledky šetření ukazují, že v akreditovaných rekvalifikačních kurzech mají prioritu vzdělávací akce zaměřené na počítačové technologie a tzv. osobní služby, které jsou spojeny s uplatněním lidí na trhu práce. Zkoušky z profesních kvalifikací úzce souvisí se změnami právních předpisů, které určují pro různé profese odbornou způsobilost či možnost získání živnostenského oprávnění v daném oboru.

Anglicky

The aim of this study is to acquaint the expert public with the results of investigations implemented in the field of retraining in 2019. The investigation relates to the providers of educational courses, vocational retraining examinations as well as the participants‘ feedback on the quality of the provided services. The investigation results show that in accredited retraining courses, priority is given to educational events focused on computer technologies and so-called personal services that are connected with the employment of people on the labour market. Vocational qualification examinations are closely related to the changes of legal regulations determining professional competence for different professions or the possibility to get a trade license in the given field.