b 2012

Metodika tvorby testů a testování studentů s využitím IT: Distanční studijní opora

KEMPNÝ, Robert

Základní údaje

Originální název

Metodika tvorby testů a testování studentů s využitím IT: Distanční studijní opora

Autoři

KEMPNÝ, Robert

Vydání

Karviná, 89 s. 2012

Další údaje

Typ výsledku

Učebnice

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizace

Slezská univerzita v Opavě – Repozitář

Klíčová slova česky

Elearning, LMS Moodle, evaluace studentů, známkování a známky, činnost fórum, činnost přednáška, činnost poznámky, činnost slovník, činnost úkol, činnost test, nastavení testu, testové úlohy, import a export úloh, vyhodnocení testu, slovní úlohy, nastavení testu, externí balíčky.
Změněno: 12. 3. 2021 02:17, Bc. Ivana Glabazňová

Anotace

V originále

Studijní opora logicky navazuje na text a kurz „Aktivní komunikace v LMS Moodle“ v rámci téhož OP VK projektu, ale jeho absolvování není nutným předpokladem, pouze skýtá jistou výhodu při studiu. Cílem opory je seznámit čtenáře s možnostmi LMS Moodel v oblasti evaluace a motivace studentů možným nastavením činností umožňující získání bodového zisku. Podstatná část textu je pak věnována oblasti testů (kapitola 3.-5.). Text je ukončen stručným vstupem do problematiky využití tzv. externích balíčků a vybraným aplikacím v nichž lze tyto balíčky vytvářet.

Přiložené soubory