Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@article{38905,
author = {Janíková, Marcela and Jůva, Vladimír and Cacek, Jan},
article_location = {Praha},
article_number = {1},
keywords = {coach; coaching; sports; profession; coach education; coaching development},
language = {cze},
issn = {1802-4637},
journal = {ORBIS SCHOLAE},
title = {Sportovní trenér: vymezování profese a její různé podoby a problémy},
url = {http://dx.doi.org/10.14712/23363177.2019.14},
volume = {13},
year = {2019}
}
TY - JOUR
ID - 38905
AU - Janíková, Marcela - Jůva, Vladimír - Cacek, Jan
PY - 2019
TI - Sportovní trenér: vymezování profese a její různé podoby a problémy
JF - ORBIS SCHOLAE
VL - 13
IS - 1
SP - 63-85
EP - 63-85
PB - UK
SN - 1802-4637
KW - coach
KW - coaching
KW - sports
KW - profession
KW - coach education
KW - coaching development
UR - http://dx.doi.org/10.14712/23363177.2019.14
N2 - Studie je koncipována jako teoretický vhled do profese sportovního trenéra. Na základě kulturně-historické argumentace je jejím cílem nastínit, jak se profese sportovních trenérů utvářela v kontextu dynamicky se rozvíjející oblasti tělesné výchovy a sportu a s jakými problémy je konfrontována. Úvodní část je věnována historickému ohlédnutí (se) za vznikem trenérství. Následně jsou představeny vymezení a charakteristika této oblasti lidské činnosti. V kontextu diskuse o (semi)profesionalismu je zmíněna myšlenka sdíleného profesního prostoru, v němž vedle profesionálních zkušených trenérů působí také dobrovolní a poloprofesionální (začínající) trenéři. Poté jsou v textu rozebírány funkce trenérů a požadavky na jejich kompetence. Výklad ústí do problematiky vzdělávání trenérů. V závěru studie jsou zmíněny tři problémové okruhy trenérské profese: 1) její specifické a obecné charakteristiky, 2) etablování trenérství jako široce pojímané profese, 3) vzdělávání a profesní rozvoj trenérů.
ER -
JANÍKOVÁ, Marcela, Vladimír JŮVA a Jan CACEK. Sportovní trenér: vymezování profese a~její~různé~podoby~a~problémy. \textit{ORBIS SCHOLAE}. Praha: UK, 2019, roč.~13, č.~1, s.~63-85. ISSN~1802-4637.
|
