| BENEŠ, Milan. Andragogika a politika. In Miroslav Krystoň. Kurikulum vo vzdelávaní dospelých. 1. vyd. Banská Bystrica: Belianum, 2013, s. 22-29. ISBN 978-80-557-0605-4. |
|
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
| Základní údaje | |
|---|---|
| Originální název | Andragogika a politika |
| Název anglicky | Andragogy and policy |
| Autoři | BENEŠ, Milan. |
| Vydání | 1. vyd. Banská Bystrica, Kurikulum vo vzdelávaní dospelých, od s. 22-29, 2013. |
| Nakladatel | Belianum |
| Další údaje | |
|---|---|
| Typ výsledku | Kapitola resp. kapitoly v odborné knize |
| Utajení | není předmětem státního či obchodního tajemství |
| Forma vydání | tištěná verze "print" |
| Organizace | Univerzita Jana Amose Komenského Praha s.r.o. – Repozitář |
| ISBN | 978-80-557-0605-4 |
| Příznaky | Mezinárodní význam, Recenzováno |
| Návaznosti | VEGA MŠ SR č. 1/1208/12, záměr. |
| Změnil | Změnil: Milan Beneš, učo 1110. Změněno: 5. 1. 2017 14:52. |
| Anotace anglicky |
|---|
| Educational policy to a certain extent determines the topics andragogic discussion of today. First of all, various departmental, multinational and European policy documents are often misguided in implementing the development of educational concepts, values and principles. Certain andragogic directions assume argumentative strategies and the basic concepts of those documents. However, the relationship of adult education policy and andragogy is not in the historical perspective nor currently as harmonious, how many andragogic texts suggest. This paper focuses on the possible andragogical reaction for the award of educational policy. |