D 2013

Projektová výuka regionální historie aneb Jak neotrávit studenty (ani sebe)

SVOBODA, Milan

Basic information

Original name

Projektová výuka regionální historie aneb Jak neotrávit studenty (ani sebe)

Name in Czech

Projektová výuka regionální historie aneb Jak neotrávit studenty (ani sebe)

Name (in English)

Project Education Regional History or How no disgust students (or yourself)

Authors

SVOBODA, Milan

Edition

1. vyd. Ostrava, X. sjezd českých historiků, p. 109-121, 215 pp. 2013

Publisher

Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Proceedings paper

Field of Study

History

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

Publication form

printed version "print"

Organization

Faculty of Science, Humanities and Education – Technical University of Liberec – Repository

ISBN

978-80-7464-351-4

Keywords (in Czech)

projektová výuka ; regionální historie ; kolektivní monografie ; historická topografie ; dějiny církevní ; dějiny umění ; muzejní prezentace ; katalogizace starých tisků ; slovník raně novověké češtiny

Keywords in English

project teaching ; regional history ; collective monography ; historical topography ; History of the Church ; art history ; museum presentation ; cataloging of old books ; Dictionary of Early Modern Czech

Tags

Reviewed
Changed: 7/4/2015 18:41, Milan Svoboda

Abstract

ORIG EN

V originále

Příspěvek se zabývá možnostmi využití kolektivní badatelské práce při studiu historie na katedře historie Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické při Technické univerzitě v Liberci. Jedná se především o studující jednooborové historie (Kulturněhistorická a muzeologická studia), ale také o studující učitelského směru (Historie pro vzdělávání, zde výuka dějepisu na základních školách). Autor jako pedagog a současně garant všech sedmi dokončených projektů předkládá témata regionálních i nadregionálních bádání a jejich konkrétní výsledky, již zpřístupněné veřejnosti odborné i laické. Poukazuje na problémy, které při řešení projektů nastávají, na specifické i obvyklé způsoby pojetí jednotlivých badatelských úkolů a na oborové uplatnění výsledků studentských prací v dalších letech.

In English

The paper deals with the possibilities of using collective research work in the study of history at the Department of History, Faculty of Sciences, Humanities and Education at the Technical University in Liberec. This is essentially a single-subject studying history (cultural-historical and museological studies), but also by studying the teaching direction (History of Education, here the teaching of history in primary schools). Author and educator at the same time as guarantor of the seven completed projects presents topics of regional and supra-regional research and concrete results already available to the public both professional and lay. Highlights the problems that arise when projects, specific and common ways to approach individual research projects and sectoral application of the results of student work in the coming years.