J 2014

Otázka proměnlivosti výchovných cílů v podobě mládežnického spolku Blau-Weiss

KASPEROVÁ, Dana

Basic information

Original name

Otázka proměnlivosti výchovných cílů v podobě mládežnického spolku Blau-Weiss

Name in Czech

Otázka proměnlivosti výchovných cílů v podobě mládežnického spolku Blau-Weiss.

Name (in English)

A question of variability of educational objectives in the youth league Blau-Weiss

Authors

KASPEROVÁ, Dana (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)

Edition

e-pedagogium, Olomouc, Univerzita Palackého v Olomouci, 2014, 1213-7499

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Article in a journal

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

References:

RIV identification code

RIV/46747885:24510/14:#0001199

Organization

Faculty of Science, Humanities and Education – Technical University of Liberec – Repository

Keywords (in Czech)

Blau Weiss; reformně pedagogické hnutí; židovské reformně pedagogické hnutí; hnutí mládeže; sionismus; židovská výchova

Keywords in English

Blau Weiss’; educational objective; educational means; youth league; Jewish youth; Czechoslovakia; Zionism; educational reform

Tags

Reviewed

Links

GA13-18725S, research and development project.
Changed: 3/4/2015 12:19, Dana Kasperová

Abstract

ORIG EN

V originále

Studie se zabývá problematikou cílů výchovy. V centru pozornosti stojí vztah mezi svobodou jednotlivce a požadavky společnosti, které jsou vyjádřeny ve výchovných cílech. Východiskem uvažování je teze Wolfganga Brezinky o soudržnosti výchovných ideálů a cílů výchovy. Dále na příkladu mládežnického spolku Blau-Weiss studie poukazuje na problematiku vztahu cílů a prostředků výchovy, přičemž se soustředí na otázku možností a mezí úspěšného dosažení vytčených výchovných cílů.

In English

A question of variability of educational objectives in the youth league Blau-Weiss This paper deals with the question of relationship of the objectives and means in general pedagogical discussion and analyzes the given relationship on the example of education of Jewish youth in interwar Czechoslovakia in the work of the youth league ‘Blau Weiss’. The article points to the thesis of Wolfgang Brezinka. It says that the interplay with se- lected educational resources and the overall social direction, in which education takes place, is necessary for the chosen successful implementation of educational objectives. The given assumption is monitored on the selected phenomenon of the analysis of the objectives and resources of the German Jewish youth community in the Czech lands of the Monarchy and in Czechoslovakia – the example of Jewish Scouting in the league ‘Blau Weiss’.