D 2014

Efektivní vůdcovství: Integrující přístup

PROCHÁZKA, Jakub; Martin VACULÍK a Petr SMUTNÝ

Základní údaje

Originální název

Efektivní vůdcovství: Integrující přístup

Název česky

Efektivní vůdcovství: Integrující přístup

Název anglicky

Effective leadership: Integrative approach

Autoři

PROCHÁZKA, Jakub; Martin VACULÍK a Petr SMUTNÝ

Vydání

Košice, Psychológia práce a organizácie 2014, od s. 218-226, 9 s. 2014

Nakladatel

Spoločenskovedný ústav SAV

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

Řízení, správa a administrativa

Stát vydavatele

Slovensko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14230/14:00074162

Organizace

Fakulta sociálních studií – Masarykova univerzita – Repozitář

ISBN

978-80-89524-15-0

Klíčová slova česky

transformační leadership; efektivita leadera; manažerské dovednosti; osobnost

Klíčová slova anglicky

transformational leadership; leader effectiveness; managerial skills; personality

Návaznosti

GAP403/12/0249, projekt VaV.
Změněno: 1. 9. 2020 23:06, RNDr. Daniel Jakubík

Anotace

V originále

Příspěvek prezentuje postup a výsledky tříletého projektu z oblasti psychologie práce a managementu, jehož cílem bylo popsat proměnné vysvětlující efektivitu leadera a jejich vzájemný vztah. Výzkum probíhal ve standardizovaném prostředí manažerské simulační hry. Vzorek zahrnoval 210 manažerů a 3 766 podřízených. V sedmi studiích jsme zkoumali devatenáct charakteristik leadera a čtyři ukazatele efektivity leadera. Studie se zaměřují na vztah manažerských dovedností, kompetencí a osobnostních charakteristik leadera a efektivity leadera a na mediační roli, kterou při tom hraje transformační leadership. V tomto příspěvku shrnujeme nejzajímavější zjištěné vztahy.

Anglicky

The paper presents the procedure and results of the three-year long project in the field of work psychology and management, whose aim was to describe factors of leader effectiveness and their relationship. The research was conducted in a standardized environment of managerial simulation game. The sample included 210 managers and 3,766 subordinates. In seven studies, we investigated 19 characteristics of the leaders and 4 indicators of leaders’ effectiveness. The studies focus on the relationship between skills, competencies and personality characteristics of the leaders and leader effectiveness and on the mediating role of transformational leadership. In this paper, we present the most interesting findings of these studies.

Přiložené soubory