k
2011
Climate literacy for upper primary teachers
MILÉŘ, Tomáš a Jindřiška SVOBODOVÁ
Základní údaje
Originální název
Climate literacy for upper primary teachers
Název česky
Klimatická gramotnost pro učitele základních škol
Autoři
MILÉŘ, Tomáš a Jindřiška SVOBODOVÁ
Vydání
European Geosciences Union General Assembly 2011, 2011
Další údaje
Typ výsledku
Prezentace na konferencích
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizace
Pedagogická fakulta – Masarykova univerzita – Repozitář
Klíčová slova česky
klimatická gramotnost, vzdělávání, výzkum, dotazníkové šetření
Klíčová slova anglicky
climate literacy, education, research, survey
V originále
We conducted a survey investigating upper primary teachers’ knowledge of climate change in the Czech republic. At the poster we present the results of our survey. We also suggest a climate curriculum designed as a systematic three year course. The curriculum was tested at a pilot upper primary school as a voluntary subject with time allotment one hour a week.
Česky
Provedli jsme dotazníkové šetření u učitelů druhého stupně základních škol v ČR zkoumající jejich znalosti v oblasti změny klimatu. Formou plakátu prezentujeme výsledky našeho výzkumu. Navrhli jsme zálkadní klimatické kurikulum koncipované jako systematický tříletý kurz, který byl testován na pilotní základní škole jako volitelný předmět s časovou dotaci jednu hodinu týdně.
Zobrazeno: 18. 3. 2026 14:40