Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@proceedings{19707,
author = {Vlčková, Kateřina and Mareš, Jan},
booktitle = {23. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu (ČAPV), Pedagogická fakulta ZČU v Plzni.},
keywords = {power; Teacher power use scale; adatpation; lower secondary education; student teachers; power bases},
language = {cze},
title = {Adaptace Teacher Power Use Scale na studenty učitelství a druhý stupeň základní školy},
url = {http://capv-2015.webnode.cz},
year = {2015}
}
TY - CONF
ID - 19707
AU - Vlčková, Kateřina - Mareš, Jan
PY - 2015
TI - Adaptace Teacher Power Use Scale na studenty učitelství a druhý stupeň základní školy
KW - power
KW - Teacher power use scale
KW - adatpation
KW - lower secondary education
KW - student teachers
KW - power bases
UR - http://capv-2015.webnode.cz
N2 - amp; Turman, 2007) v úpravě na studenty učitelství. Nástroj měří, jak žáci reflektují moc uplatňovanou studenty učitelství, kteří v jejich třídě realizují dlouhodobou praxi v různých předmětech. Testována je teorie 5 bází relační moci Frenche a Ravena (1959), a to v českých podmínkách, u žáků druhého stupně základní školy a studentů učitelství (namísto univerzitních studentů a učitelů v anglosaském prostředí).
ER -
VLČKOVÁ, Kateřina and Jan MAREŠ. Adaptace Teacher Power Use Scale na studenty učitelství a druhý stupeň základní školy (Adaptation of Teacher Power Use Scale to Student Teachers and Czech Lower Secondary Education). In \textit{23. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu (ČAPV), Pedagogická fakulta ZČU v Plzni.}. 2015.
|
