Podrobný výpis o publikaci
2012
The Dual Role of Secondary School Re-entry in Socialist Countries
KREIDL, MartinZákladní údaje
Originální název
The Dual Role of Secondary School Re-entry in Socialist Countries
Autoři
KREIDL, Martin (203 Česká republika, garant, domácí)
Vydání
Zvaná přednáška na konferenci “Economic Transformation and Social Stratification in Comparative Perspectives” RC28 Mezinárodní sociologické asociace, Hong Kong University of Science and Technology/Chinese University of Hong Kong, Hong Kong, 10. – 13. května 2012. 2012
Další údaje
Jazyk
angličtina
Typ výsledku
Vyžádané přednášky
Obor
Sociologie, demografie
Stát vydavatele
Hongkong
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Kód RIV
RIV/00216224:14230/12:00057503
Organizace
Fakulta sociálních studií – Masarykova univerzita – Repozitář
Klíčová slova anglicky
school re-entry;non-standard education;sponsored mobility;education inequality
Návaznosti
GAP404/11/0130, projekt VaV.
Změněno: 1. 9. 2020 12:38, RNDr. Daniel Jakubík
Anotace
V originále
The paper explores the dual role of school re-entry upon education inequality in four former socialist countries and shows that re-entry both served as an instrument to promote socially future working class cadres and as a second chance for upper class kids that did not succeed in educational transitions at the first opportunity.