Edukačné rámce prírodovedného poznávania v kurikule školy

@book{16182,
   author = {Szimethová, Monika and Wiegerová, Adriana and Horká, Hana},
   address = {Bratislava},
   edition = {1.},
   keywords = {Science education; biophiled orientation of education; biocentrism; antropocentrism; scientific literacy; cultural literacy},
   language = {sla},
   location = {Bratislava},
   isbn = {978-80-89443-12-3},
   publisher = {OZ V4},
   title = {Edukačné rámce prírodovedného poznávania v kurikule školy},
   year = {2012}
}

TY  - BOOK
ID  - 16182
AU  - Szimethová, Monika - Wiegerová, Adriana - Horká, Hana
PY  - 2012
TI  - Edukačné rámce prírodovedného poznávania v kurikule školy
VL  - pedagogické monografie
PB  - OZ V4
CY  - Bratislava
SN  - 9788089443123
KW  - Science education
KW  - biophiled orientation of education
KW  - biocentrism
KW  - antropocentrism
KW  - scientific literacy
KW  - cultural literacy
N2  - Publikácia, ktorá vznikla vďaka dlhoročnej spolupráci autoriek a vďaka diskusiám, ktoré boli zamerané na postavenie a rôzne kurikulárne premeny prírodovedného vzdelávania v kurikulách základných škôl v Českej, Slovenskej a Poľskej republike. Dôvodom pre vznik predkladanej monografie bola snaha predstaviť kolorit problémov, ktoré sa vynárajú v kurikule základnej školy pri koncipovaní prírodovedného vzdelávania. Nie náhodou sú v súčasnej dobe aktuálne diskusie na tému kurikulárnych zmien. Všetky tri krajiny prechádzajú v súčasnej dobe analýzou svojich postupov, ktoré zvolili v transformačných procesoch. Publikácia je zameraná na predstavenie základných koncepcií filozofických vzťahov človek – príroda. Výsledky výskumu predkladajú závery obsahovej analýzy textov kurikulárných dokumentov.
ER  - 

SZIMETHOVÁ, Monika, Adriana WIEGEROVÁ a Hana HORKÁ. \textit{Edukačné rámce prírodovedného poznávania v kurikule školy}. 1. vyd. Bratislava: OZ V4, 2012. 78 s. pedagogické monografie. ISBN~978-80-89443-12-3.