Bergman, M. M. (2011). O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném
designu, teorii a výzkumu. Pedagogická orientace, 21(4),
457–473. (odborný překlad)

CSLog in Log in (EduId)

Bergman, M. M. (2011). O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném designu, teorii a výzkumu. ...

Přehled o publikaci

u 2011

Bergman, M. M. (2011). O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném designu, teorii a výzkumu. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (odborný překlad)

VLČKOVÁ, Kateřina; Marie DOSKOČILOVÁ; Tomáš JANÍK and Petr NAJVAR

Basic information

Original name

Bergman, M. M. (2011). O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném designu, teorii a výzkumu. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (odborný překlad)

Name (in English)

Bergman, M. M. (2011). On the Necessity for a Third Generation in Mixed Method Design, Theory, and Research: Overcoming the Burden of the Incompatibility Thesis between Qualitative and Quantitativ. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (translation)

Authors

VLČKOVÁ, Kateřina; Marie DOSKOČILOVÁ; Tomáš JANÍK and Petr NAJVAR

Edition

21,4. Brno, 17 pp. časopis Pedagogická orientace, 2011

Publisher

časopis Pedagogická orientace, Masarykova univerzita

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Special-purpose publication

Field of Study

Pedagogy and education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

References:

URL

Organization

Pedagogická fakulta – Repository – Repository

ISSN

Keywords (in Czech)

smíšený výzkum

Keywords in English

mixed method design

Links

LC06046, research and development project.

Changed: 1/9/2020 12:03, RNDr. Daniel Jakubík

Abstract

ORIG EN

V originále

překlad; studie o smíšeném výzkumu

In English

translation; study on mixed methods design

Files attached

http://is.muni.cz/repo/972377/PedOr11_4_ONezbytnosti3Generace_Bergman.pdf

https://is.muni.cz/publication/972377/PedOr11_4_ONezbytnosti3Generace_Bergman.pdf

Cite

VLČKOVÁ, Kateřina; Marie DOSKOČILOVÁ; Tomáš JANÍK and Petr NAJVAR. Bergman, M. M. (2011). O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném designu, teorii a výzkumu. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (odborný překlad) (Bergman, M. M. (2011). On the Necessity for a Third Generation in Mixed Method Design, Theory, and Research: Overcoming the Burden of the Incompatibility Thesis between Qualitative and Quantitativ. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (translation)). 21,4. Brno: časopis Pedagogická orientace, Masarykova univerzita, 2011, 17 pp. časopis Pedagogická orientace. ISSN 1211-4669.

@misc{15838,
   author = {Vlčková, Kateřina and Doskočilová, Marie and Janík, Tomáš and Najvar, Petr},
   address = {Brno},
   edition = {21,4},
   keywords = {mixed method design},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   publisher = {časopis Pedagogická orientace, Masarykova univerzita},
   title = {Bergman, M. M. (2011). O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném designu, teorii a výzkumu. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (odborný překlad)},
   url = {http://www.ped.muni.cz/pedor/archiv/2011/PedOr11_4_ONezbytnosti3Generace_Bergman.pdf},
   year = {2011}
}

TY  - GEN
ID  - 15838
AU  - Vlčková, Kateřina - Doskočilová, Marie - Janík, Tomáš - Najvar, Petr
PY  - 2011
TI  - Bergman, M. M. (2011). O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném designu, teorii a výzkumu. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (odborný překlad)
VL  - časopis Pedagogická orientace
PB  - časopis Pedagogická orientace, Masarykova univerzita
CY  - Brno
KW  - mixed method design
UR  - http://www.ped.muni.cz/pedor/archiv/2011/PedOr11_4_ONezbytnosti3Generace_Bergman.pdf
N2  - překlad; studie o smíšeném výzkumu
ER  -

VLČKOVÁ, Kateřina; Marie DOSKOČILOVÁ; Tomáš JANÍK and Petr NAJVAR. \textit{Bergman, M. M. (2011). O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném designu, teorii a výzkumu. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (odborný překlad) (Bergman, M. M. (2011). On the Necessity for a Third Generation in Mixed Method Design, Theory, and Research: Overcoming the Burden of the Incompatibility Thesis between Qualitative and Quantitativ. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (translation))}. 21,4. Brno: časopis Pedagogická orientace, Masarykova univerzita, 2011, 17 pp. časopis Pedagogická orientace. ISSN~1211-4669.