2011
Zkušenostně reflektivní učení a komfortní zóna
NEHYBA, JanBasic information
Original name
Zkušenostně reflektivní učení a komfortní zóna
Name in Czech
Zkušenostně reflektivní učení a komfortní zóna
Name (in English)
Experiential reflective learning and comfort zone
Authors
NEHYBA, Jan (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
Edition
Pedagogická orientace: odborný čvrtletník a zpravodaj České pedagogické společnosti, Brno, Česká pedagogická společnost, 2011, 1211-4669
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Article in a journal
Field of Study
Pedagogy and education
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
is not subject to a state or trade secret
References:
RIV identification code
RIV/00216224:14210/11:00050269
Organization
Filozofická fakulta – Repository – Repository
Keywords (in Czech)
zkušenostnně reflektivní učení komfortní zóna teorie osobnosti K. Lewina; zážitková pedagogika
Keywords in English
experiential reflective learning comfort zone Kurt Lewin’s theory of personality; experiential learning
Links
GD406/09/H040, research and development project.
Changed: 1/9/2020 11:48, RNDr. Daniel Jakubík
In the original language
Článek pojednává o problematice zkušenostně reflektivního učení. Předně sevzaměřuje v této problematice na diskuzi týkající se konceptu komfortní zóny. Překračuje obvyklý rámec tuzemského vymezení konceptu komfortní zóny a reflektuje jej z pohledu zkušenostně reflektivního učení ve světě. Na závěr poukazuje na možné paralely konceptu komfortní zóny a teorií Lewina. Celkově se článek soustřeďuje na témata, která pomáhají rozšířit a prohloubit pohled na problematiku komfortní zóny.
In English
The article deals with the issue of experiential reflective learning. Firstly it aims to discuss the concept of comfort zone in this area. It goes beyond the usual definition of the domestic comfort zone and it reflects in terms of experiential reflective learning in the world. The conclusions point to possible parallels with the concept of comfort zones and K. Lewin theory. Overall, the article focuses on topics that help to expand the view on the issue of comfort zone.
