Podrobný výpis o publikaci
| KOLAŘÍKOVÁ, Marta. Psychologie stárnutí a stáří: Distanční studijní text. 1. vyd. Opava. 128 s. 2019. |
|
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
| Základní údaje | |
|---|---|
| Originální název | Psychologie stárnutí a stáří: Distanční studijní text |
| Název česky | Psychologie stárnutí a stáří: Distanční studijní text |
| Autoři | KOLAŘÍKOVÁ, Marta. |
| Vydání | 1. vyd. Opava, 128 s. 2019. |
| Další údaje | |
|---|---|
| Originální jazyk | čeština |
| Typ výsledku | Učebnice |
| Stát vydavatele | Česká republika |
| Utajení | není předmětem státního či obchodního tajemství |
| Organizace | Fakulta veřejných politik v Opavě – Slezská univerzita v Opavě – Repozitář |
| Klíčová slova česky | adaptace; adultopsychologie; aktuální geneze psychiky; analytická teorie C.G.Junga; analýza produktů činnosti; antropogeneze psychiky; cíle vývojové psychologie; dlouhodobá, střednědobá a krátkodobá příprava na stáří; dogmatismus; dotazníky; důsledky a projevy osamělosti; důvěřivost; emoce; emoční regulace; Eriksonova teorie Osmi věků člověka; etapy procesu boje s nemocí Shontze ; experiment; fáze adaptace na přechod do důchodu; fáze výměny rolí; fluidní inteligence; Freudova teorie vývoje sexuálního vývoje; fylogeneze psychiky; gerontopsychologie; historie; Horowitzův Model pěti fází odchodu; intimita; Kontextuální modely uvědomování o umírání; krystalická inteligence; longitudiální, semilongitudiální a příčný výzkumný přístup; maladaptace; manželský vztah; model úspěšného stárnutí; ontogeneze psychiky; osamělost (kognitivní, emocionální, behaviorální), ovdovění; paměť; pedopsychologie; periodizace; polymorbidita; potřeba seberealizace; potřeba; pozornost; pozorování; presbyakuze; presbyopie; prevence předčasného stárnutí; psychologické testy; psychologie adolescence; pyramida potřeb Maslowa; reakce umírajících podle Bouchala; reminiscence; rozhovor; samota; sebehodnocení; sebevýchova; sexualita; smrt; sociální status; společenské soužití více generací; stárnutí individuální a asynchronní; stárnutí; stařecký privativismus; strach ze smrti; strategie překonávání osamělosti; strategie vyrovnávání se se stářím (konstruktivní, závislosti, obranná, hostility, sebenenávist), koncept "pěti pé" optimální adaptace; teorie determinace vývoje; teorie Elizabeth Kübler-Rossové; teorie empiristické; teorie kognitivního vývoje Jeana Piageta; teorie nativistické; teorie osobní pohody Carol Ryffové; teorie sebedeterminace Deciho a Ryana, teorie vývojových úkolů Havighursta; thanatologie; umírání; vývojové stáří; význam rodiny; vztah k dospělým dětem a vnukům; změna životního stylu; CZ.02.2.69/0.0./0.0/16_015/0002400 |
| Změnil | Změnila: Bc. Ivana Glabazňová, učo 2368. Změněno: 16. 9. 2020 19:43. |
| Anotace |
|---|
| Cílem předmětu je pochopit základní vymezení životní etapy stáří včetně jeho ustavení v psychologických teoriích. Student se bude orientovat v základních charakteristikách tělesných, kognitivních a emocionálních procesů u seniorů. Pozornost bude věnována také mezigeneračním vztahům, adaptaci na stáří, odchodu do důchodu a vznikající osamělost u seniorů. Student bude také seznámen s problematikou umírání a smrti, přičemž důraz bude kladen na detabuizaci tohoto problému. Cílem předmětu je vytvořit teoretický a praktický základ pro další studium aplikovaných disciplín, zvláště psychologie a pedagogiky. |
