J
2018
Občanské a sociální kompetence u žáků základních škol v kontextu socioekonomicky znevýhodněného prostředí
KLUGEROVÁ, Jarmila and Lukáš STÁREK
Basic information
Original name
Občanské a sociální kompetence u žáků základních škol v kontextu socioekonomicky znevýhodněného prostředí
Name (in English)
Civic and social competences of primary school pupils in the context of socio-economically dis-advantaged environments
Authors
KLUGEROVÁ, Jarmila (203 Czech Republic, belonging to the institution) and Lukáš STÁREK (203 Czech Republic, belonging to the institution)
Edition
Fórum sociální politiky, Praha, VÚPSV, 2018, 1802-5854
Other information
Type of outcome
Article in a journal
Field of Study
50302 Education, special
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
is not subject to a state or trade secret
RIV identification code
RIV/46358978:_____/18:00000020
Organization
Univerzita Jana Amose Komenského Praha s.r.o. – Repository
Keywords (in Czech)
projekt;ochrana;sociekonomické prostředí;žák;výchovně vzdělávací program;socioekonomické kompetence;společenský kontext
Keywords in English
project;protection;socio-economically environment;student;educational programme;socioeconomic competence;social context
In the original language
Příspěvek podporuje myšlenku správného nastavení výchovně vzdělávacího programu, který je zaměřen na žáky ze socioekonomicky znevýhodněného prostředí, zaměřený na uvědomění si sebe sama v užším i širším společenském kontextu a rozvíjející praktické dovednosti potřebné k ochraně sebe samotného i druhých (ochrana života, zdraví a majetku).
In English
The contribution supports the idea of setting up an educational programme that focuses on pupils from socio-economically disadvantaged environments, selfawareness in the narrower and broader social contexts and the development of the practical skills needed to protect oneself and others (protection of life, health and property).
Displayed: 31/10/2025 07:30