Detailed Information on Publication Record

KRÁSA, Jan and Martin ŠVANDA. Vliv pohádek na psychiku dítěte (Influence of fairy tales on the psyche of the child). In XXIII. ročník konference České asociace pedagogického výzkumu. ISBN 978-80-261-0521-3. 2015.

Other formats: BibTeX LaTeX RIS

Basic information
Original name	Vliv pohádek na psychiku dítěte
Name (in English)	Influence of fairy tales on the psyche of the child
Authors	KRÁSA, Jan and Martin ŠVANDA.
Edition	XXIII. ročník konference České asociace pedagogického výzkumu, 2015.

Other information
Original language	Czech
Type of outcome	Presentations at conferences
Field of Study	Psychology
Country of publisher	Czech Republic
Confidentiality degree	is not subject to a state or trade secret
WWW	URL
Organization	Pedagogická fakulta – Repository – Repository
ISBN	978-80-261-0521-3
Keywords (in Czech)	kognitivní vývoj; pohádka; verbální a propoziční úroveň reprezentace
Keywords in English	cognitive development; fairy tale; verbal and propositional level of representation
Changed by	Changed by: RNDr. Daniel Jakubík, učo 139797. Changed: 2/9/2020 12:30.

Abstract
V rámci psychologie i pedagogiky panuje přesvědčení, že vliv pohádek na dětskou psychiku je významný a pozitivní. Většina psychologů, kteří se působením pohádky zabývali (Bettelheim, von Franz a další), hovoří o nezastupitelném vlivu pohádkového příběhu na vývoj dítěte. Zřídkakdy byl však tento názor zkoumán jinak než kazuisticky. Předkladatelé tohoto příspěvku chtějí studovat především skutečný vliv pohádkových příběhů na (vyvíjející se) psychiku dítěte in situ a mimo terapeutické setkání. Příspěvek přináší výsledky předvýzkumu.

Abstract

V rámci psychologie i pedagogiky panuje přesvědčení, že vliv pohádek na dětskou psychiku je významný a pozitivní. Většina psychologů, kteří se působením pohádky zabývali (Bettelheim, von Franz a další), hovoří o nezastupitelném vlivu pohádkového příběhu na vývoj dítěte. Zřídkakdy byl však tento názor zkoumán jinak než kazuisticky. Předkladatelé tohoto příspěvku chtějí studovat především skutečný vliv pohádkových příběhů na (vyvíjející se) psychiku dítěte in situ a mimo terapeutické setkání. Příspěvek přináší výsledky předvýzkumu.

Abstract (in English)
Within psychology and pedagogy is believed that the influence of fairy tales to children's mental health is significant and positive. Most psychologists who have studied the action of fairy tales (Bettelheim, von Franz and others), talk about the fairy tale's irreplaceable influence on child development. Rarely, however, was this opinion investigated. Authors of this paper mainly want to study the actual effect of fairy tales on (developing) psyche of the child in situ and outside the therapeutic encounter. The paper presents results of preliminary research.

Abstract (in English)

Within psychology and pedagogy is believed that the influence of fairy tales to children's mental health is significant and positive. Most psychologists who have studied the action of fairy tales (Bettelheim, von Franz and others), talk about the fairy tale's irreplaceable influence on child development. Rarely, however, was this opinion investigated. Authors of this paper mainly want to study the actual effect of fairy tales on (developing) psyche of the child in situ and outside the therapeutic encounter. The paper presents results of preliminary research.