W 2014

Měření znalostí a dovedností

VLČKOVÁ, Kateřina and Jan MAREŠ

Basic information

Original name

Měření znalostí a dovedností

Name (in English)

Measuring knowledge and skills

Authors

VLČKOVÁ, Kateřina and Jan MAREŠ

Edition

2014

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Organization of a workshop

Field of Study

Pedagogy and education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

Marked to be transferred to RIV

Yes

RIV identification code

RIV/00216224:14410/14:00073718

Organization

Pedagogická fakulta – Repository – Repository

Keywords (in Czech)

měření; znalosti; dovednosti

Keywords in English

measuring; knowledge; skills

Links

GA13-24456S, research and development project.
Changed: 1/9/2020 20:43, RNDr. Daniel Jakubík

Abstract

In the original language

Workshop se zaměřoval na teorii a praxi měření znalostí a dovedností ve vzdělávacím kontextu. Podporoval rozvoj základních dovedností a zkušeností s didaktickým testováním a byl orientován prakticky. Byl zaměřen na rozvoj dovednosti specifikovat měřené znalosti a dovednosti, zvážit výhody a nevýhody různých způsobů měření, generovat testové otázky, empiricky vyhodnotit jejich kvalitu – psychometrické charakteristiky a kvalitu celého testu. Vedoucí workshopu byl dr. S. Ježek z FSS MU.

In English

The workshop focused on theory and praxis of measurement of knowledge and skills in educational context. The workshop supported the development of basic skills and experiences in educational testing and was practically oriented. It focused on the development of skills for specifying measured knowledge and skills, for awareness of advantages and disadvantages of different measurement approaches, test item development, and empirical evaluation of their quality - psychometrical parameters and the quality of the whole test. The lecturer of the workshop was dr. S. Ježek from Faculty of Social Sciences at Masaryk University in Brno.

Files attached