D
2011
Smíšený výzkum: Jedná se o nové a závažné téma?
VLČKOVÁ, Kateřina
Basic information
Original name
Smíšený výzkum: Jedná se o nové a závažné téma?
Name (in English)
Mixed methods design: New and crucial topic?
Authors
VLČKOVÁ, Kateřina
Edition
1. vyd. Brno, Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Sborník příspěvků z 19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. p. 1-6, 6 pp. 2011
Publisher
Masarykova univerzita
Other information
Type of outcome
Proceedings paper
Field of Study
Pedagogy and education
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
is not subject to a state or trade secret
Publication form
printed version "print"
Marked to be transferred to RIV
Yes
RIV identification code
RIV/00216224:14410/11:00055716
Organization
Pedagogická fakulta – Repository – Repository
Keywords (in Czech)
smíšený výzkum; smíšený design výzkumu; kvalitativní výzkum; kvantitativní výzkum; metodologie; pedagogický výzkum; design výzkumu
Keywords in English
mixed methods design; mixed methods; qualitative research; quantitative research; methodology; educational research; research design
Links
LC06046, research and development project.
In the original language
Smíšený výzkum je jedním z nových a závažných témat metodologie sociálních věd. Vzhledem k typickým výzkumným otázkám se jedná o zásadní design výzkumu pedagogických disciplín, zejména pedagogické evaluace. Stručně naznačujeme historii smíšeného výzkumu, jeho současné pojetí, kritéria jeho závažnosti a rozšíření, vybrané a zajímavé oblasti jeho přínosu pro pedagogický výzkum a otázky odpovídající české terminologie. Vycházíme z dosavadních výsledků výzkumu v dané oblasti.
In English
The article discusses current trends in mixed methods design, its history, importance and problematic points of relevant Czech terminology based on examples of mixed methods research.
Displayed: 6/5/2026 20:19